воскресенье, 25 августа 2019 г.
воскресенье, 25 марта 2018 г.
среда, 25 октября 2017 г.
Педагогическая олимпиада
2017
2018
Дмитриева
Н.Ф. учитель русского языка и литературы
Мелехова О. Н. учитель истории и обществознанияАбаренова Л.Г. учитель начальных классов
Ригаль О.Л. учитель начальных классов
Шишкова Г.А. учитель информатики
Рогачева Э.Н. учитель математики
2019
Рогачева Э.Н. учитель математикичетверг, 29 сентября 2016 г.
четверг, 22 сентября 2016 г.
суббота, 10 сентября 2016 г.
суббота, 3 сентября 2016 г.
четверг, 17 марта 2016 г.
воскресенье, 13 марта 2016 г.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
ПОЗДРАВЛЯЕМ
Хор "8 нота" -победители районного фестиваля вокальных групп и хоровых коллективов "С песней по жизни"
Фестиваль педагогического мастерства
В
Национальной образовательной инициативе
«Наша новая школа» сказано, что
эффективные способы работы лучших
учителей должны находить распространение
в системе подготовки, переподготовки
и повышения квалификации педагогических
кадров. «Обучение действием» должно
войти в традицию при подготовке и
профессиональном совершенствовани
В
90–ые годы XX века в западном менеджменте
появилось понятие «самообучающаяся
организация» – организация,
пропагандирующая идею непрерывного
обучения; организация, которая в процессе
основной деятельности не только решает
стоящие пред ней задачи, но и обучается
посредством решения этих задач.
Сегодня
в условиях введения ФГОС требуется
новый педагогический профессионализм,
который складывается из способности
педагога творчески мыслить, демонстрировать
демократический стиль общения с детьми,
импровизировать, чтобы грамотно управлять
качеством образовательного процесса. Читать далее
пятница, 29 января 2016 г.
четверг, 28 января 2016 г.
Неделя математики,
информатики и физики .
в МКОУ «Петуховская средняя
общеобразовательная школа №1», филиал «Новоберезовская школа» проведённая с
8.12 по 15.12. 2015г.
Предмет математики настолько серьёзен,
что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным.
Б. Паскаль
Неделя
математики
Цель предметной недели – повысить интерес школьников к изучению предмета, вызвать у них
положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям,
обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями.
На этапе подготовки
Недели были объявлены :
- конкурс
математических стен-газет ,
- конкурс поделок из пластилина.
На осуществления этих целей был составлен план проведения недели. Накануне
был вывешен график мероприятий, с которым все учащиеся могли ознакомиться
заранее. Учащиеся принимали активное участие в подготовке и проведении всех
дел.
Одним из принципов
проведения Недели математики является участие детей всех классов в мероприятиях
Недели.
С 5-9 классах провели
«Математическое кафе».
Информация, о результатах
проведённых мероприятий, объявлялась учащимся сразу же после их
проведения.
Традиционно неделя была завершена линейкой, где были подведены итоги
проведенных мероприятий, а также прошло награждение самых активных
участников.
Вывод и предложения:
Предметные недели по математики, да и по другим предметам, являются неотъемлемой
частью учебно-воспитательной работы в школе, они способствуют углублению знаний
учащихся, развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор.
Кроме того, внеклассная работа по математике имеет большое воспитательное
значение, так как цель ее не только в том, чтобы осветить ее какой-то узкий
вопрос, но и в том, чтобы заинтересовать учащихся предметом, вовлечь их в
серьезную творческую, самостоятельную работу. Проведение таких мероприятий
воспитывает ответственность перед друзьями за выполнение задания, чувство
переживания, сочувствие.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)